越用越爱TI89
本帖最后由 plc 于 2011-5-12 19:29 编辑前段时间写过一篇89和NS的横评，当时这两个计算器都使用时间不长，感受是比较初步的。随着线性代数和概率统计课程的进展，使用计算器的层次逐渐深入，我越来越喜欢89。 之前我说89在统计和财务上的功能不如NS，但是后来发现在统计的APPS当中，功能跟NS是完全一样的，参数估计、区间估计、假设检验、方差分析一样都不少，而且单双总体都能做。相信财务功能也是一样的。
在计算上已经说过了，两个的CAS能力完全一致，只是89的计算速度略逊于NS，但是完全可以忽略了。
使用到目前，唯一我用到的NS有而89没有的功能是显示矩阵的特征多项式，但特征多项式似乎学过线代的人都能轻松地写出来吧……
可以说在计算功能上，NS100分的话，89能拿99分，两者几乎没有差别。
说了半天，89还是略逊于NS，但我为什么喜欢89，第一个原因在于它在操控上的优势完全超越了NS，弥补了功能上的一点点微弱的不足：之前已经说过了，NS的全键盘完全是鸡肋，如果给我一个84的替换键盘，我会毫不犹豫选择后者，除此之外，NS的键盘在设计上完全没有什么优势了，而且手感很不爽，我不明白为什么要把旁边的运算键两两连在一起，而且太小了，按起来总怕误操作，而89的优点是线性输入+强大的键盘，有的同学好像很看重自然输入，但我敢保证相同的一个表达式用线性输入绝对比自然输入要快得多，而且89的键盘真是可以用完美来形容，手感又好、功能又强大，再怎么好评都不过分。第二个原因在于89低调，我感觉NS造型太夸张了，我都不好意思在课堂上拿出来，虽然我们概率统计老师说考试可以用计算器，但我估计NS还是会被禁，屏幕完全没必要搞那么大，大屏幕的优势在于作图，但在数学中做图并没有那么重要，图能把意思表达清楚就行了，如果没有思路，即使画再好的图也没用，说真的我读高数、概统、线代就没怎么画过图。
另外说一下中英文的差别，其实鄙人的英语也不怎么样，但是在用89的时候没感觉遇到什么问题，只要把说明书看懂了，自己连猜带蒙基本上能解决绝大多数问题。NS中文确实有一定的便利，但是有的地方它没翻译过来，或者翻译的不是很好，反而会产生一些误解，这个读一下NS的说明书就能发现，很多函数的说明看了不知所云。
总体上感觉NS的确很“教育”，有种玩具的感觉，而89用起来就很有“工程”的味道。我想原因在于89是基于之前做计算器的经验，经过反复推敲之后形成的最终产品，这从XYZT有独立按键就可见一斑，而NS作为一个新系列，想要打破之前的常规，重新设计计算器，但不得不说考虑并不是很周全。
再次声明，个人观点，仅供参考。 感觉NSpire的小键盘的确不是很爽。
恩数学模板有时候的确挺慢。决定了！暑假入手89 Titanium！ 不错,线性输入的效率很高,但如果不小心少打几个括号之类的小错误,就悲剧了
而且看起来也不方便 啊啊
帮帮我,用两个计算器解一个不等式 很好大哥哥,帮我解一下(x+1)/(x-1)>=abs((x+1)/(x-1))好不好啊 啊啊
帮帮我,用两个计算器解一个不等式
imath 发表于 2011-5-12 21:53 http://www.cncalc.org/images/common/back.gif虾米不等式？ 在5楼.. 已发.. 帮帮我啊 很好大哥哥,帮我解一下(x+1)/(x-1)>=abs((x+1)/(x-1))好不好啊
imath 发表于 2011-5-12 21:59 http://www.cncalc.org/images/common/back.gifX<=-1 OR X>=1 你带x=1试试呢? 本帖最后由 plc 于 2011-5-12 22:26 编辑
你带x=1试试呢?
imath 发表于 2011-5-12 22:09 http://www.cncalc.org/images/common/back.gif兄弟，问这个问题确实不怪你，德州仪器能做出这样的结果，肯定有它的理由，理由就在于(x+1)/(x-1)-abs((x+1)/(x-1))在X=1处的极限是0，所以带个等号算不上错。另外，就算这个结果是“错的”，也是NS和89一起错啊，说明不了谁更好谁更差啊…… 55555 .. 大哥哥用第二类间断点求极限j_0009.gif TI说他有CAS，HP和Classpad都笑了 HP有什么带CAS的机型？ 55555 .. 大哥哥用第二类间断点求极限j_0009.gif
imath 发表于 2011-5-12 22:38 http://www.cncalc.org/images/common/back.gif
间断点的极限是不存在的
间断点的极限是不存在的
imath 发表于 2011-5-13 20:22 http://www.cncalc.org/images/common/back.gif人的知识总是有限的，就好像没法给初中生解释X/0的意义。数学学到广义的时候很多不可能的事情都变得正常。 哦。。广义积分啊 诶，问一下、
比如1/x
他的定积分明显不存在，但是不定积分却存在？
但是就不符合积分的含义了啊
因为在前面一节面积是发散的啊
教一下我广义积分怎么样？我感觉这一节我没学好 不过无论如果(however)那一点的极限是不存在(exist)的
这绝对是TI的一个BUG
哎，帮我把帖子评分吧，发现了TI这么大的BUG 诶，问一下、
比如1/x
他的定积分明显不存在，但是不定积分却存在？
但是就不符合积分的含义了啊
因为在前面一节面积是发散的啊
教一下我广义积分怎么样？我感觉这一节我没学好
imath 发表于 2011-5-13 23:30 http://www.cncalc.org/images/common/back.gif这里不一定啊，1/x的定积分是否存在和它的上下限有关系 HP有什么带CAS的机型？
Xiaoyjz 发表于 2011-5-13 19:41 http://www.cncalc.org/images/common/back.gif
hp-50G是无敌的
页:
[1]
2